То, что дети не хотят делать домашнее задание, очень распространено.. Ведь после долгих часов в школе им больше всего хочется поиграть, расслабиться и побыть детьми. Однако школьные требования требуют, чтобы они выполняли домашнее задание, чтобы поддерживать академический темп. Эта задача может быть трудной как для родителей, так и для детей, но с соответствующие стратегии Его можно превратить в более терпимый и обогащающий опыт.
Скорректируйте свои ожидания
Обычно после школьных занятий дети не чувствуют мотивации делать домашнее задание. Хотя вам бы хотелось, чтобы они приложили усилия для повышения качества своей работы, вполне нормально, что они предпочитают делать минимум, необходимый для быстрого завершения. Вот некоторые чаевые Чтобы лучше управлять этой реальностью:
- Работа для конкретных целей: Вместо того, чтобы требовать от них выполнения всей задачи сразу, разбейте работу на более удобные части. Это позволяет им сосредоточиться на небольших целях, не перегружаясь.
- Избегайте критики их ошибок: Хотя их важно исправить, найдите конструктивный способ сделать это. Сосредоточьте свою энергию на закреплении позитива и помощи им в обучении.
- Запланируйте первоначальный перерыв: После возвращения из школы дайте им немного времени расслабиться, поесть или заняться физической активностью. Это поможет им восстановить силы и лучше сосредоточиться на своих задачах.
- Пробудите свое любопытство: Мотивируйте их, ставя небольшие задачи, например, выявляя ошибки в домашних заданиях или области, которые следует улучшить. Это может превратить момент во что-то более динамичное и привлекательное.
Создайте оптимальную учебную среду
Среда, в которой дети делают домашнее задание, оказывает существенное влияние на их мотивацию и успеваемость. Удобное пространство поможет им сохранить концентрацию и максимально эффективно использовать свое время. Примите во внимание следующие элементы:
- Выберите тихое, хорошо освещенное место: Естественный свет идеален, но если это невозможно, подойдет подходящая лампа. Чистый стол без отвлекающих факторов является ключевым моментом.
- Организуйте свой рабочий стол: Поместите необходимые материалы в пределах досягаемости, например карандаши, блокноты и ластики. Упорядоченное пространство облегчает концентрацию.
- Устраните отвлекающие факторы: Выключите телевизор, уберите мобильные устройства и избегайте лишнего шума. Если возможно, всегда используйте одно и то же место, чтобы связать его с привычкой учиться.
Повышайте мотивацию с помощью вознаграждений
Поощрение детей целями и вознаграждениями может стать эффективным инструментом поддержания их интереса к школьным занятиям. Награды не обязательно должны быть материальными; Небольшие эмоциональные стимулы или специальные мероприятия работают так же хорошо:
- Ставьте реалистичные цели: Помогите им поставить краткосрочные цели, например завершить раздел к определенному времени, и предоставьте вознаграждение за его выполнение.
- Используйте свободное время в качестве стимула: После выполнения домашнего задания позвольте им заняться любимым делом, например посмотреть любимое шоу или поиграть с друзьями.
- Позитивно подкрепляют свои достижения: Поздравляйте их за усилия, а не за результат. Фразы типа «Как хорошо ты сегодня поработал!» Они могут повлиять на вашу мотивацию.
Установите распорядок дня
Создание предсказуемых и последовательных привычек помогает детям знать, чего ожидать и когда этого ожидать. Это снижает сопротивление обязанностям и поощряет самостоятельность:
- Назначьте фиксированный график: Найдите лучшее время дня, в идеале, когда они самые свежие и концентрированные, например, после перекуса.
- Включает перерывы: Делайте короткие перерывы каждые 20–30 минут, чтобы размять ноги или попить воды. Это позволит им не чувствовать себя истощенными.
- Сделайте это частью своего дня: Включите домашнюю работу в свой распорядок дня, чтобы она стала привычкой, например, чистка зубов или обед.
Способствует самостоятельности и ответственности.
Разрешение детям нести ответственность за свои задачи укрепляет их чувство достижения и формирует важные навыки для будущего:
- Пусть они принимают решения: Позвольте им выбирать порядок, в котором они хотят выполнять свои задачи. Это дает им чувство контроля и независимости.
- Не делайте за них домашнее задание: Хотя искушение велико, важно, чтобы они сами столкнулись с трудностями. Если они чего-то не понимают, предложите им обратиться за помощью или попробовать еще раз.
Мотивация детей к выполнению домашнего задания требует терпения, сочувствия и эффективные стратегии. Со временем эти практики могут превратить эту задачу в возможность учиться, расти и укреплять вашу связь с ними.